 |
| |
|
 |
İMÖ
492 Öğretmenlik Uygulaması Dersi Yoklama Formu

TIKLAYIN
(bilgisayarınıza kaydetmek
için sağ tıklayıp farklı kaydet seçeneğini
kullanabilirsiniz.) |
 |
İMÖ 492 Öğretmenlik Uygulaması Dersi Staj
okulları ve Okul sorumluları listesi

TIKLAYIN
(Okullara gönderilen SON LİSTE)
Değişiklik
yapılamayacaktır,
son durum listedeki gibidir. |
 |
2008-2009 Bahar Dönemi Ders Kodları

TIKLAYIN |
|
 |
Prof. Dr. Aysun UMAY |
 |
Kurbanoğlu, S., Akkoyunlu, B & Umay, A (2006). Developing the information literacy self-efficacy scale. Journal of Documentation, Vol. 62 No. 6, 2006. Emerald Group Publishing Limited, 0022-0418 (SCCI) |
 |
Umay, A., Akkuş, O. ve Paksu Duatepe, A. (2006). Matematik dersi 1-5. sınıf öğretim programının NCTM prensip ve standartlarına göre incelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 31: 198-211 |
 |
Umay, A. (2007). Eski Arkadaşım Okul Matematiğinin Yeni Yüzü. Aydan Web Tesisleri. Ankara |
Yrd. Doç. Oylum AKKUŞ |
 |
Akkuş, O. ve Üstündağ, T. (2006). Matematikçilerin Yaşam Öyküleri ve Yaratıcı Drama, Eğitim ve Bilim, 31, 142, 99-107. |
 |
Akkuş, O. ve Duatepe-Paksu, A. (2006). Orantısal Akıl Yürütme Becerisi Testi ve Teste Yönelik Dereceli Puanlama Anahtarı Geliştirilmesi, Eğitim Araştırmaları, 6, 25, 1-10. |
 |
Akkuş, O. ve Çakıroğlu, E. (2006). Seventh Grade Students' Use of Multiple Representations in Pattern Related Algebra Tasks, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 31, 13-24. |
 |
Akkuş, O. ve Özdemir, P. (2006). Yaratıcı Drama ile Matematik ve Fen Alanındaki Bilim İnsanlarının Yaşam Öykülerine ve Bilime Katkılarına Yeni Bir Bakış, Yaratıcı Drama Dergisi, 1, 59-75. |
 |
Duatepe, A. ve Akkuş, O. (2006). Yaratıcı Dramanın Matematik Eğitiminde Kullanılması: Kümeler Alt Öğrenme Alanında Bir Uygulama, 1, 89-99 |
|
|
|
|
|
|
|